اى مالك ، بدان كه تو را به بلادى فرستاده‏ام كه پيش از تو دولتها ديده ، برخى دادگر و برخى ستمگر . و مردم در كارهاى تو به همان چشم مى‏نگرند كه تو در كارهاى واليان پيش از خود مى‏نگرى و درباره تو همان گويند كه تو درباره آنها مى‏گويى و نيكوكاران را از آنچه خداوند درباره آنها بر زبان مردم جارى ساخته ، توان شناخت . بايد بهترين اندوخته‏ها در نزد تو ، اندوخته كار نيك باشد . پس زمام هواهاى نفس خويش فروگير و بر نفس خود ، در آنچه براى او روا نيست ، بخل بورز كه بخل ورزيدن بر نفس ، انصاف دادن است در آنچه دوست دارد يا ناخوش مى‏شمارد . مهربانى به رعيت و دوست داشتن آنها و لطف در حق ايشان را شعار دل خود ساز . چونان حيوانى درنده مباش كه خوردنشان را غنيمت شمارى ، زيرا آنان دو گروهند يا همكيشان تو هستند يا همانندان تو در آفرينش . از آنها خطاها سر خواهد زد و علتهايى عارضشان خواهد شد و ، بعمد يا خطا ، لغزشهايى كنند ، پس ، از عفو و بخشايش خويش نصيبشان ده ، همانگونه كه دوست دارى كه خداوند نيز از عفو و بخشايش خود تو را نصيب دهد .

************************************************************************

مقام معظم رهبری در دیدار هیات دولت:(۲۰/۸/۸۳)

نامه‏ى حضرت به مالك‏اشتر خيلى عجيب است. واقعاً حِكَمى كه در اين نامه هست، «لا تُعدّ و لاتُحصى» است. گفت:

هرچه گويم عشق را شرح و بيان‏         چون به عشق آيم خجل باشم از آن‏

وقتى انسان به اعماق اين نامه باز مى‏گردد، واقعاً در مقابل عظمتى كه در هر فراز و جمله‏بندى آن وجود دارد، احساس حقارت مى‏كند. مى‏فرمايد: «و انّما يؤتى‏ خراب الأرض من اعواز اهلها»؛ ويرانى زمين از تنگدستى مردم زمين حاصل مى‏شود؛ يعنى وقتى مردم تنگدست بودند، زمين ويران مى‏شود. حضرت اين را به عنوان يك نكته‏ى فلسفى بيان نمى‏كنند؛ به عنوان يك واقعيت بيان مى‏كنند. «ارض»ى هم كه اين‏جا مى‏گويند، همان سرزمين مصر است كه مالك‏اشتر دارد مى‏رود. البته آن‏وقت شام و عراق و ايران و مدينه و هر نقطه‏ى ديگر دنيا كه حاكمى دارد، با مصر قابل مقايسه است. مى‏گويند سرزمينى كه تو دارى به آن‏جا مى‏روى، اگر توانستى مردمش را ثروتمند كنى، آباد خواهد شد؛ اما اگر مردم را فقير نگه داشتى يا فقير كردى و نتوانستى، اين سرزمين هم آباد نخواهد شد؛ ويرانه خواهد ماند. مردم هستند كه بايد با نشاطِ خودشان و با توانايى‏هايى كه پيدا مى‏كنند، سرزمين‏شان را آباد كنند. ابتكار آحاد مردم است كه همه جاى زمين را آباد مى‏كند. بعد مى‏فرمايند: «و انّما يعوز اهلها». اعواز، باب افعال است؛ اما لازم است: مردم تنگدست مى‏شوند.

حضرت با لامِ تعليل مى‏فرمايند: «لاشراف انفس الوُلاة على الجمع»؛ فقر مردم، تقصير فرمانروايان است؛ آنها هستند كه موجب فقر مردم مى‏شوند؛ چون آنچه را كه از ثروت و منافع به‏دست مى‏آيد، براى خودشان مى‏خواهند؛ اين موجب فقر مردم مى‏شود.

* ماكس وبر       :

*  فريدريك وينسلو تيلور:

* هربرت سايمون:

* جيمز مارچ:

* التون مي يو:

* فريتزليز برگر:

* ويليام ديكن:

* كرت لوين:

*  بلز:

*  ومك گريكور:

پيش درآمدي بر

اصول و مباني مديريت و ديدگاه امام علي (ع)

يا

نگرش تطبيقي

نويسندگان: حميد ملكي / حسين خنيفر

دكتري مديريت و برنامه ريزي

با مقدمه: دكتر منوچهر جواهري ۱۳۸۰

تهران - نشر پيك ايران

************************************************

************************************************

سازمان و مدیریت

سیستم و رفتارسازمانی

با تجدید نظر

تالیف:

دکترعلیمحمد اقتداری

***************************

بخش اول :    فصل ۱-نظریه های کلاسیک مدیریت

                فصل ۲- نظریه های رفتاری: نئوکلاسیک و نوعدوستی صنعتی

                فصل ۳-نظزیه های نوین مدیریت: تئوری سیستم

بخش دوم:     فصل ۴ :برنامه ریزی

               فصل ۵:سازمان

              فصل ۶:تقسیم کار و طبقه بندی وظایف در تشکیل سازمان

              فصل ۷: تفویض اختیار و عدم تمرکز

             فصل ۸:وظایف صف و ستاد

             فصل۹:هماهنگی و ارتباطات

             فصل ۱۰:رهبری

             فصل۱۱:نظارت و کنترل

            فصل ۱۲: فرد،جامعه و سازمان

من پنير تو را برداشته ام

 «کتابی آموزنده در جواب کتاب چه کسی پنير مرا برداشته است؟»

جستجوکردن و يافتن يافتن جفت خود يافتن مايای درونی خود اندام متناسب... کتابهای خودياری به عزت نفس انسان لطمه می زنند به شما وعده کمک می دهند اما در حقيقت شما را دست می اندازند . اگر نتوانيم با تغييرات زمانه همگام شويم مانند دايناسورها محکوم به انقراض خواهيم بود . به من نگوييد از کاه کوه درست نکنم چون دقیقاً همين کاراست که باعث ميشود ما رفتاری عادی داشته باشيم . ü وقتی روزگار انبه ای به شما داد با آن مربا درست کنيد. ü انجام کارهای احمقانه است که آدم را احمق می کند. ü قبل از سخن گفتن فکرکنيد.قبل از فکرکردن کتاب بخوانيد.قبل از کتاب خواندن دست های خود را بشوئيد. ü زندگی درست مثل يک جعبه شکلات خيلی گران است اگر زود آن را بخوريد شما را مريض می کند واگر ديگران آن را در دست شما ببينند سعی خواهند کرد که تکه هايی از آن را بردارند . ü و..... دارل بريستو باوي اسماعيل حسيني نشر عابد 95 صفحه

معرفي برنامه دوره هاي  آموزش كوتاه مدت1383

     دوره هاي آموزشي مديران

    نظام جديد آموزشي مديران كشور

     آموزشهاي الزامي

     توجيهي مديريت

    توجيهي مديريت پايه

    توجيهي مديريت مياني

    خاص سطوح مديريت

    عمومي مشترك

    ارزشي

    دوره هاي آموزشي اختياري

    سخنرانيها و سمينارها

   تخصصي مديريت و كارگاههاي آموزشي

    بهبود كيفيت

      تحول اداري

     دوره هاي آموزشي كاركنان

     كارشناسي و كمك كارشناسي  

    فنون اداري

     تخصصي تكدرس

    رايانه

    توجيهي بدو خدمت

     برنامه سالانه آموزشهاي كوتاه مدت 1382

نظام جديد آموزش مديران كشور

آموزشهاي الزامي

دوره هاي آموزشي الزامي مديران شامل دوره هاي توجيهي مديريت ، خاص سطوح مديريت ، دوره هاي ارزشي و دوره هاي عمومي مشترك مي باشد.

دوره هاي توجيهي مديريت

هدف : آشنائي مديران با مسائل عمومي مديريت و وظائف ، نقش و جايگاه شغلي آنان در سازمان

توجيهي مديريت پايه

 محتوي دوره :

آشنائي با نقش و اهميت مديريت ، وظائف مديريت ، مديريت در امور كاركنان ، مقررات استخدامي ، مسئوليتهاي  حقوقي و مالي مديران ، محيط و فرهنگ سازمان ، مهارتهاي مديران ، بينشهاي الهي ، روحيات معنوي ، فضليتهاي اخلاقي ، انديشه هاي اسلامي در مديريت .

شرايط شركت كنندگان :

رؤساي ادارات و معاونان آنا ن  ، بخشداران ، شهرداران شهرستانها و مشاغل همتراز

توجيهي مديريت مياني

 محتوي دوره :

آشنائي با سازمان و مديريت ، اهداف  ، سياستها و برنامه هاي درازمدت ، ميان مدت  و كوتاه مدت رفتارسازماني ، اختيارات و مسئوليتهاي حقوقي و مالي مديرن ، تصميم گيري عمومي ، افزايـش بهره وري با توجه به نقش وجدان كاري و انضباط اجتماعي و اقتصادي   بيـنش هاي الهي ، روحيات معنوي و شايستگي هاي رفتـاري ، انديشـــــه هاي اسلامي در مديريت

شرايط شركت كنندگان:

مديران كل ، فرمانداران ، معاونان  مديركل و فرمانداران ، شهرداران شهرهاي درجه 1 ، رؤساي سازمانها و معاونان آنان ، مديران عامل شركتهاي دولتي و مشاغل همتراز .

دوره هاي خاص سطوح مديريت

 هدف : آماده سازي مديران در مشاغل محوله و پرورش نيروي ذهني آنان و تقويت مهارتهاي ادراكي ، انساني وقتي در آنهاو تغيير در نگرش آنان در برخورد با مسائل مديريت .

مديريت پايه سطح 1

 مدت دوره : 60 ساعت                 امتياز: حداكثر 5/2

محتوي دوره :

تئوريهاي  سازمان و مديريت  / مهارتهاي اصلي سرپرست /

اصول برنامه ريزي  / مديريت امور كاركنان

مديريت پايه سطح 2

 مدت دوره : 64 ساعت     امتياز : حداكثر 5/2

محتوي دوره :

برنامه ريزي نيروي انساني / تجزيه و تحليل مسائل اداري / بهبود و روشها/ اصول سازماندهي / ارزشيابي و نظارت

مديريت پايه سطح 3

 مدت دوره : 46 ساعت     اميتاز : حداكثر 5/2

محتوي دوره :

 روشهاي سرپرستي و انگيزش / مديريت بهره وري / سيستمهاي اطلاعاتي مديريت (1)

مديريت پايه سطح 4

 مدت دوره : 40 ساعت     امتياز : حداكثر 5/2

محتوي دوره :

 فرهنگ و سازمان / تحول و دگرگوني / كارگروهي / مديريت ارتباطات

مديريت مياني سطح 1

 مدت دوره : 60 ساعت           امتياز : حداكثر 3

محتوي دوره :

 بروكراسي و ساختارهاي تشكيلاتي/ رفتار سازماني / برنامه ريزي عمليات / بررسي مسائل و موارد خاص

مديريت مياني سطح 2

 مدت دوره : 60 ساعت      امتياز : حداكثر 3

محتوي دوره :

بالندگي سازماني / تصميم گيري عمومي و خط مشي گذاري /

مديريت برنامه ريزي پروژه / سيستمهاي اطلاعاتي مديريت( 2)

مديريت مياني سطح 3

 مدت دوره : 60 ساعت       امتياز   : حداكثر3

محتوي دوره :

مديريت مالي و بودجه / مديريت بهره وري / تمركز و عدم تمركز / نظامهاي مالياتي / تكنيك هاي عملي در مذاكرات و حل اختلافات

دوره هاي عمومي مشترك

 هدف دوره هاي مشترك مديران عبارت است از افزايش دانش و ارتقاي توان تخصصي ومهارتي مديران در زمينه هائي كه در بين مديران سطوح مختلف مشترك است .

 عنوان دوره هاي عمومي مشترك :

تفكر سيستمي  (8 ساعت )     فن اداره جلسات  ( 8 ساعت)

مديريت زمان (8 ساعت)          مديريت مشاركتي (16 ساعت)

كاربرد رايانه در مديريت (32 ساعت)

مديريت ايمني و بهداشت (8ساعت)

حل مساله (‌8 ساعت)            محيط كار

مديريت محيط زيست (8 ساعت)

فن گزارش نويسي (16 ساعت)

دوره هاي ارزشي

 هدف دوره هاي ارزشي مديريت عبارت است از افزايش آگاهي و تقويت بينش مديران از طريق درگير ساختن ذهن آنان با طرح تجارب و  انديشه هاي اسلامي در مديريت .

گذراندن دوره هاي ارزشي براي مديران دستگاههاي تابع قانون نظام هماهنگ پرداخت در تمام سطوح مديريت الزامي است و مديران در هر ارتقاي گروه بايد يك سطح از دوره هاي ارزشي را طي نمايند .

دوره هاي ارزشي داراي سه سطح بوده و مدت هر سطح 12 ساعت ميباشد.